Cet ouvrage propose des situations d’enseignement-apprentissage qui exploitent le contenu d’un album de littérature jeunesse afin d’amener l’élève à travailler le vocabulaire, la lecture, la compréhension de textes, l’écriture, la résolution de problèmes d’application et de situations-problèmes en mathématique.

On y trouve notamment:

• une démarche d’enseignement-apprentissage pour chacune des situations.
• des outils et des fiches reproductibles permettant de travailler les tâches, individuellement, en équipe ou en grand groupe.
• Des conseils et des suggestions pour permettre aux enseignants de développer leurs propres situations d’apprentissage à partir d’albums de littérature jeunesse de leur choix.