Cet ouvrage propose des situations d’enseignement-apprentissage qui exploitent le contenu d’un album de littérature jeunesse afin d’amener l’élève à travailler le vocabulaire, la lecture, la compréhension de textes, l’écriture, la résolution de problèmes d’application et de situations-problèmes en mathématique.
On y trouve notamment:
une démarche d’enseignement-apprentissage pour chacune des situations.
des outils et des fiches reproductibles permettant de travailler les tâches, individuellement, en équipe ou en grand groupe.
Des conseils et des suggestions pour permettre aux enseignants de développer leurs propres situations d’apprentissage à partir d’albums de littérature jeunesse de leur choix.